Ausgabe 3/2015

e-learning_6

Grußwort von Prof. Dr. Jürgen Cleve

In der 3. Aus­gabe des E-Learning-Newsletters behan­deln wir erneut aktu­elle Trends im E-Learning und gehen auf spe­zi­elle Ange­bote des E-Learning-Zentrums ein. 360°-Aufnahmen in Laboren, Video-to-Brain-Schulungen, inter­ak­tive Lern­vi­deos und die Erneue­rung der Lern­platt­formen ILIAS und Stud.IP sind einige der Themen, die […]

E-Learning-Fruehstueck_1

E-Learning-Frühstück

News Neue Ver­an­stal­tung des E-Learning-Zentrums Das E-Learning-Team der Hoch­schule Wismar ver­an­staltet seit dem Win­ter­se­mester 2014 für alle Hoch­schul­an­ge­hö­rige einmal im Monat ein E-Learning-Frühstück. Treff­punkt ist die Mensa auf dem Wis­marer Campus. Mit diesem maximal 60-minütigen Format soll der infor­melle Austausch […]

Horizon Report 2015

Der Horizon Report stellt wie jedes Jahr die Trends für die digital unter­stützte Lehre für die nächsten Jahre vor. Die Themen Blended Learning und Flipped Class­room sind neben dem großen Thema „Learning Ana­lytics“ wich­tige Trends für die Zukunft der Lehre. Hier […]

Offen für alle: OER und MOOCs

Zwei grofle Trends werden im Bereich E-Learning gegen­wärtig intensiv dis­ku­tiert: Open Edu­ca­tional Resources (OER) und Mas­sive Open Online Courses (MOOCs). Beide Trends tragen das Wort „open“ im Namen, was auf ihren offenen Cha­rakter ver­weist: Wissen ist dem­nach keine Ware, son­dern ein […]

Bildschirmfoto 2015-10-09 um 09.34.45

ILIAS und Stud.IP — neue Versionen — neues Design

Zum Beginn des Win­ter­se­mes­ters 2015/2016 hat das E-Learning-Zentrum ILIAS in der neusten Ver­sion ver­öf­fent­licht. Stud.IP befindet sich zur Zeit noch in der Umge­stal­tungs– und Test­phase und wird vor­raus­sicht­lich in den Win­ter­se­mes­ter­fe­rien 2016 eben­falls in der neusten Ver­sion auf den Produktivserver […]

video2brain

Neues Trainingsangebot – Video2brain

Software-Tutorials für alle Ab sofort können alle Hoch­schul­an­ge­hö­rige die Trai­nings­platt­form Video2Brain kos­tenlos nutzen. Video2Brain bietet ein breites Spek­trum an Video­tu­to­rials. Neben Erklär­vi­deos für Stan­dard­soft­ware wie Micro­soft Office gibt es auch ein viel­fäl­tiges Angebot für pro­fes­sio­nelle Soft­ware wie Adobe Pho­to­shop, Pre­miere Pro, AutoCAD […]

Wiese2

360° Camusrundgang

Unseren Wis­marer Campus jeder­zeit online erkunden Unseren Wis­marer Campus jeder­zeit online erkunden – mit dem 360°-Rundgang wird das mög­lich. Über die Steue­rung können der Cam­pus­plan und alle wich­tigen Anlauf­punkte von Stu­die­renden und Gästen auf­ge­rufen werden. Das 360°-Rundgang-Projekt wurde maß­geb­lich von […]

LAB360

360°-Aufnahmen – Interaktive Labore

Screen­shot eines 360°– Labor Pro­to­typen mit Inhalts­fenster Inter­ak­tive Labore Die Lehre wird immer mehr durch digi­tale Medien unter­stützt und ergänzt. Durch das E-Learning-Zentrum der Hoch­schule Wismar werden in Zukunft auch Labore digi­ta­li­siert und durch digi­tale Ele­mente ange­rei­chert werden. Didak­ti­scher Mehrwert […]

Campuserwachen_Neu_Logo anthrazit klein

CampusErleben – Rückblick

„Cam­pusEr­leben“ – 4. bis 8. Mai 2015 – das hieß eine Woche lang viel­fäl­tige Ver­an­stal­tungs­an­ge­bote der Hoch­schule Wismar nutzen zu können. Vier ganz unter­schied­liche, jähr­lich statt­fin­dende Groß­ver­an­stal­tungen konnten in diesem Jahr gebün­delt erlebt werden: die Didak­tik­tage, die Fir­men­kon­takt­börse „StuWi“, die […]

Science-Slam

Didaktik an unserer Hochschule

Vom 5. bis 7. Mai 2015 fanden die 3. Didak­tik­tage der Hoch­schule Wismar statt, die in diesem Jahr in die erste CampusErleben-Woche inte­griert waren. Diese bot neben dem didak­ti­schen Pro­gramm auch etliche stu­den­ti­sche Ver­an­stal­tungen sowie Akti­vi­täten des Robert-Schmidt-Instituts der Hochschule […]

IT_Box

IT–INFO

Ein Stu­dium und die Lehre will gut orga­ni­siert sein. Dabei helfen die Infor­ma­ti­ons­tech­no­lo­gien der Hoch­schule Wismar. Sie bieten Inter­net­zu­griff, Soft­ware, E-Mail, Lern­platt­formen und vieles mehr. Ohne Zugangs­daten geht dabei nichts. Die soge­nannte Rechen­zen­trums­ken­nung ist für jedes web­ba­sierte Angebot der Hochschule […]

Bildschirmfoto 2015-11-10 um 15.33.03

Stack-Fragen für ILIAS

„Stack“ ist ein Fra­getyp, der durch die Anbin­dung eines Computer-Algebra-Systems (CAS) das über­prüfen von mathe­ma­ti­schen Aus­drü­cken ermög­licht. Das bedeutet, dass ILIAS nun mathe­ma­ti­sche Aus­drücke inter­pre­tieren und berechnen kann. Mit „Stack-Fragen“ lassen sich kom­plexe mathe­ma­ti­sche Berech­nungen und der Ein­satz von Variablen […]

MMZ

Serviceangebote

Tech­ni­sche Ange­bote Rund um das mediale Lehren und Lernen stellen E-Learning-Zentrum und Mul­ti­me­dia­zen­trum diverse tech­ni­sche Ange­bote für Pro­fes­so­rInnen, Stu­die­rende und Mit­ar­bei­te­rInnen bereit. Sie benö­tigen für die Dar­stel­lung Ihres Pro­jekts eine digi­tale Foto– oder Video­ka­mera? Sie würden gern einen Video­pod­cast drehen und diesen im […]

Werde Slamer

Science Slam an der HS Wismar

Werde Slammer_in!  Vom Labor auf die Bühne. Luft­ver­än­de­rung für sper­rige Stu­di­en­ob­jekte und unge­klärte For­schungs­fragen — der 2. Wis­marer Sci­ence Slam bietet die nächste Chance auf einen Wechsel der Umge­bungs­pa­ra­meter. Die Zusatz­va­riable „Publikum“ kann da zu ganz neuen Per­spek­tiven und Erkenntnisgewinn […]

Programm der Didaktiktage 2015

Dienstag, 5.5.15 Mitt­woch, 6.5.15 Don­nerstag, 7.5.15 8:30 — 9:45 E-Learning-Frühstück ab 12:00 Regis­trie­rung & Didak­tik­café 10:00 — 13:15 Work­shops 1. Mathe-Didaktik 2. Lehr­me­tho­di­sche Fragen bei Ent­wurfs­pro­jekten 10:00 — 13:15 Work­shops 1. Bar­rie­re­frei­heit 2. RSI. GloCal 3. Qua­li­ta­tive For­schungs­me­thoden 14:00 — […]

didaktik_team

Rückblick Didaktiktage 2014

Im Juni 2014 fanden an der Hoch­schule Wismar  die zweiten Didak­tik­tage statt. In diesem Rahmen wurden drei Tage lang didak­ti­sche Themen in ver­schie­densten Formen the­ma­ti­siert und erlebbar gemacht. Ein­ge­rahmt wurde das Pro­gramm durch die Keynotes von Prof. Dr. Peter Riegler […]

productmockup

Eindrücke der Workshops von Bettina Ritter-Mamczek

Eine wahre Quelle an Inspi­ra­tion und Inter­ak­tion waren die zwei Work­shops von Dr. Bet­tina Ritter-Mamczek. Im ersten drei­stün­digen Block “Hand­lungs­ori­en­tiertes Lehren und Prä­sen­tieren” wurde dem Leit­satz von Hei­degger „Lehren heißt Lernen lassen“ neues Leben ein­ge­haucht. Theo­rien und Erkennt­nissen aus der […]

DD_2015_kein

Ankündigung Didaktiktage 2016

Liebe Dozen­tinnen und Dozenten, liebe Stu­den­tinnen und Stu­denten! Wir freuen uns, den Didak­tiktag 2016 ankün­digen zu dürfen! Vom 17. bis zum 20. Mai 2016 werden meh­rere Ver­an­stal­tungen in der CampusErleben-Woche statt­finden. Am Mitt­woch, den 18. Mai  werden wieder inter­es­sante Keynotes und inter­ak­tive Work­shops an […]

Wecker

Methodenkoffer: Just-in-Time-Teaching (JiTT)

Was ist JiTT? Just-in-Time-Teaching (JiTT) ist eine Methode, die die Lehre pro­blem­ori­en­tiert „umdreht“. Das Kern­prinzip wurde schon in den 90er Jahren ent­wi­ckelt. Die Idee war sei­ner­zeit, die Effi­zienz der Vor­le­sungen zu stei­gern. Aus­gangs­punkt war die Beob­ach­tung, dass Stu­die­rende selten 90 Minuten […]